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研究显示阅读文章片段的人认为他们比实际知道得更多李善日

2022-06-25 23:01:40  小郝娱乐网

研究显示,阅读文章片段的人认为他们比实际知道得更多

一项新研究显示,一点点知识可以让你头脑发热。当人们只浏览文章预览或片段时,他们认为他们对该主题有很好的理解,但通常情况并非如此。对于像Facebook这样的社交媒体,这一点尤为重要

研究中使用的Facebook提要示例。图片来源:Anspach等。

有一大堆研究表明,让人们了解新闻可以让他们更好地了解情况 - 但这来自于一个“新闻”意味着与今天意味着不同的时代。多年来,新闻和新闻业发生了相当大的变化,如今,大约67%的美国人从社交媒体上获得新闻。

你甚至不需要一项研究告诉你,那些人很少费心阅读整篇文章 - 只要问任何网站管理员他们会告诉你,来自Facebook的访问者很少在大多数新闻网站上花费超过一分钟。最近的一份报告发现,超过一半 的Facebook访问者在新闻文章上花费的时间不超过15秒,这几乎不足以浏览一个段落。

这可能意味着读者不一定知情,他们只是有更多信息的幻想。

研究人员希望测试这一想法,并招募了1,000名参与者,分为三组:

第一个被要求阅读 “华盛顿邮报” 关于转基因食品的全文;

第二个获得了Facebook新闻,其中有四篇不同的文章预览;

第三个根本没有得到任何信息。

然后,他们测试了参与者的知识,并向他们询问了六个关于转基因食品的事实问题。好消息是,即使像Facebook片段一样小的东西也会产生积极的学习影响。虽然阅读文章的人平均回答了最正确的问题,但只阅读该片段的人平均回答了一个问题,而不是对照组。

“我们发现Facebook的新闻Feed及其短文预览为学习提供了足够的信息。研究人员在研究中写道,这本身就是一个重要的,规范性的积极发现:以一种相对较新的方式获取信息,Facebook用户只是通过浏览他们的新闻来学习。

但是,为此付出了代价:阅读片段的人认为他们比实际知道的要多得多。研究人员发现,片段阅读器对于回答问题的能力过于自信。

“社交媒体可以告知观众,甚至是Facebook新闻Feed中出现的小文章预览。然而,这种学习带来了虚假的信心; 一些人认为他们比实际上更多地了解这个问题,“ 宾夕法尼亚州约克学院政治学助理教授Nicolas Anspach告诉PsyPost。

对于在情感上投入故事的参与者而言,过度自信尤为普遍。研究人员说,这些人更不知道他们获得的知识的局限性,对他们来说,与准确相关的积极情绪可能与实际准确一样重要。

重要的是量化通过文章片段获取的信息量以及它们引起的过度自信。感觉你更有信息意味着你更有可能成为政治参与和投票,这是积极的 - 但过度自信会使人们更容易受到错误信息的影响。

“未来的研究应该继续调查情绪能否帮助我们理解假新闻的传播和影响。随着Facebook越来越依赖于新闻来源,观众的过度自信可能会带来麻烦,特别是如果感知到的知识增益是基于错误的信息,“研究人员总结道。

这项研究“ 一点点知识:Facebook的新闻源和对知识的自我认知 ”发表在“ 研究与政治”杂志上。

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